الدليل الى العربية

مفتاح النحو العربي الجديد للغة المكتوبة - Key to a new Arabic grammar of the written language

صُمم هذا المفتاح خصيصاً لمساعدة الطلاب الذين يدرسون اللغة العربية بمفردهم دون وجود معلم، ليمكنهم من تصحيح أخطائهم والتأكد من فهم القواعد بشكل صحيح.

الصعوبات التي تواجه دارسي اللغة العربية غير الناطقين بها بجامعة الكويت

استهدفت الدراسة التعرف على أكثر المشكلات والصعوبات حدة، والتي تواجه طلاب اللغة العربية غير الناطقين بها في كل من مركز اللغات ومركز خدمة المجتمع بجامعة الكويت، وينتمي هؤلاء الدارسون إلى عدة دول أجنبية وإسلامية في أنحاء العالم، حيث تتفاوت مستوياتهم واحتياجاتهم لتعلم العربية. وقد طبقت استبانة على مائتي دارس من مختلف الجنسيات وأشارت النتائج إلى أن المهارات اللغوية وخاصة الشفوية منها تشكل أكثر الصعوبات حدة بالنسبة لأفراد العينة كما أن أبرز الصعوبات النحوية التي واجهتهم تكمن في عدم القدرة على فهم وتمييز التأنيث والتذكير وكذلك كيفية استخدام الصفة بعد الموصوف، وعدم كفاية الوقت المخصص الدراسة النحو.

مستويات تعلم وتعليم اللغة العربية عند رشدي أحمد طعيمة

يركز البحث على مؤلفات طعيمة الرائدة مثل كتاب "تعليم العربية لغير الناطقين بها"، مستخلصاً مستويات البنية اللغوية وتدريس مهاراتها، يحدد شروط المتعلم الجيد للعربية كلغة ثانية من خلال إلف الأصوات، فهم عناصر البنية والتراكيب، استقراء القواعد العامة، وتوظيف اللغة ضمن سياقها الثقافي، أهداف التعليم والخلُاصة المنهجية: يُجمل البحث الأهداف العامة والمهارية والسلوكية لتعليم العربية، مستنتجاً تأثر الفكر التعليمي عند طعيمة بنظريات علم اللغة العام وعلماء الغرب البنيويين نتيجة دراسته هناك.

أوزان الشعر

يعرض الكتاب أوزان الشعر العربي، ويبدأ بمفهوم الشعر، ومفهوم العروض، ومفهوم الوزن، والنظرية والواقع، والواقع والشيوع، ثم ينتقل إلى الكتابة العروضية وأوزان البحور.

صناعة المناهج وتطويرها باستخدام التقنيات الحديثة... نحو منهج معاصر للغة العربية

يقدم البحث خطة وعرضاً عملياً لصياغة وتطوير مناهج تعليمية حديثة لتعليم اللغة العربية المعاصرة، وتعتمد بشكل أساسي على التقنيات الحاسوبية والتكنولوجية بدلاً من الطرق التقليدية، تعتبر الورقة بمثابة دليل تكنولوجي يهدف إلى تجديد طرائق تعليم العربية وجعلها مواكبة للغات العالمية في مجال تكنولوجيا التعليم.

شرح ملحة الإعراب

أحد المصنفات التعليمية المتميزة في المكتبة النحوية العربية. في هذا الكتاب، يلتقي أحد أشهر متون النحو الميسرة مع عقلية موسوعية فذة كعقلية الإمام السيوطي ليخرجا دليلاً علمياً يجمع بين الإيجاز والتحقيق، الكتاب وسيط ومناسب جداً للمرحلة التي تلي دراسة "المقدمة الآجرومية" وقبل الدخول في الألفيات الكبرى (كألفية ابن مالك أو ألفية السيوطي نفسه).

اللغة العربية للناشئين

سلسلة تعليمية شاملة تهدف إلى تمكين الطالب "الناشئ" من إتقان اللغة العربية ممارسةً وتحدثاً وكتابةً، عبر تدرج تربوي دقيق.

تحديث التعليم وتطوير المناهج

ورقة بحثية قُدِّمت للمؤتمر السنوي الثالث عشر لمركز الإمارات للدراسات والبحوث الإستراتيجية تحت عنوان "الخليج العربي بين المحافظة والتغيير"، ينطلق المؤلف من رؤية مفادها أن مناهج التعليم الحالية في دول العالم (والخليج العربي) تعاني من قصور كبير، بل ويرى أنها الأصل والسبب الرئيس خلف مشكلات المجتمع الكبرى (كالفقر، والمرض، والفوضى)؛ وذلك بسبب طول سنوات الدراسة والنظام النظري الجامد الذي يعزل الطالب عن واقع سوق العمل الفعلي.

المعجم الإلكتروني: قراءة في بعض التجارب الغربية والعربية

دراسة طبيعة المعاجم الإلكترونية كقواعد بيانات مشفرة تُسهم في المعالجة الآلية للغات الطبيعية (NLP)، مع مقارنتها بالمعاجم الورقية وتقييم أبرز التجارب العالمية والعربية.